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[DiL Expert] Mediendidaktische Kompetenzen für die Lehre: Studierende unterstützen Lehrende bei der Umsetzung digitaler Lehr-/Lernszenarien: Konzepte (z.B. Blended Learning), Umsetzung (z.B. StudOn), Begleitung (z.B. E-Tutoring)

Dozent/in

Details

Zeit/Ort n.V.:

!! Aufgund der aktuellen Corona-Entwicklung kann das Seminar nicht mit einem Präsenzblock am 20.4 starten. Der erste Veranstaltungstermin wird auf den 29.4 verschoben, 11.30-16.30 Uhr, und findet online statt. Weitere Informationen folgen. !!

  • Zeit/Ort n.V.

Prerequisites / Organizational information

Für diesen Kurs besteht Anwesenheitspflicht.
Das Seminar beginnt am 20.04. um 13:00 Uhr im Learning Lab der FAU, Henkestr. 91, Erlangen.
Der Kurs schließt ab mit der Zertifikatsverleihung DiL expert für digital unterstützte Lehre.
Leistungen für 5 ECTS-Punkte:
• Erarbeitung einer eigenen Konzeption + Peer-Feedback
• Präsentation der mediendidaktischen Konzeption
• Bearbeitung des Online-Kurses „StudOn für Anfänger", Bearbeitung der Einsendeaufgaben (2 von 5)
• Bearbeitung des Online-Kurses „StudOn für Fortgeschrittene", Bearbeitung der Einsendeaufgaben (2 von 5)
• Technische Umsetzung der mediendidaktischen Konzeption (bevorzugt auf StudOn)
• Präsentation des eigenen StudOn-Kurses
Zielgruppe:
Studierende, die Medienkompetenz für den Einsatz in der Lehre erwerben möchten.

Inhalt

Das Seminar gibt einen Einblick in mediendidaktische Konzepte für die Lehre (u.a. blended learning-Konzepte). Die Studierenden konzipieren eine eigene Lehrveranstaltung mit medialen Elementen und entwickeln diese durch Peer-Feedback weiter.
Die Studierenden lernen anschließend das LMS StudOn kennen und setzen einen Teil ihres mediendidaktischen Konzeptes digital um.
Der Kurs deckt die Bereiche Didaktik, Umsetzung und Technik ab. Die Studierenden bauen Medienkompetenz auf und aus.
Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Studierenden das Zertifikat DiL expert sind in der Lage, Lehrende bei der Konzeption und Umsetzung von digitalen Lehr- und Lernszenarien zu unterstützen und digitale Elemente didaktisch sinnvoll in die Lehre zu integrieren.

Zusätzliche Informationen

Schlagwörter: Schlüsselqualifikation

Erwartete Teilnehmerzahl: 10

www: https://www.medpaed.phil.fau.de