Hier können Sie sich die vergangenen Examensaufgaben der Erweiterung Medienpädagogik downloaden:
Mediendidaktik
2025H_Mediendidaktik (Digitale Prüfungsformate, Cognitive Apprenticeship)2025F_Mediendidaktik (Tutoriell betreutes Lernen, Problemorientiertes Lernen mit Medien)
2024H_Mediendidaktik (Lernen mit digitalen Visualisierungen, Mediale Repräsentationsformen)
2024F_Mediendidaktik (Augmented Reality, Inklusiver Unterricht mit digitalen Medien)
2023H_Mediendidaktik (Quizsysteme, Auditive Bildungsmedien)
2023F_Mediendidaktik (Kollaboratives Lernen mit Medien, Individualisierung und Differenzierung)
2022H_Mediendidaktik (Digitale Lernangebote, Mobile Endgeräte im Unterricht)
2022F_Mediendidaktik (SAMR-Modell, Entdeckendes Lernen)
2021H_Mediendidaktik (E-Portfolio, interaktives-kooperatives Lernen)
2021F_Mediendidaktik (Digitales Feedback, Übung)
2020H_Mediendidaktik (Flipped Classroom, Lesekompetenz und Hypertext)
2020F_Mediendidaktik (Kognitivismus, Gamification)
2019H_Mediendidaktik (Wirkung digitaler Medien im Lernprozess, Visual Literacy)
2019F_Mediendidaktik (Lernförderlicher Einsatz von Medien, Lernplattformen)
2018H_Mediendidaktik (Selbstreguliertes Lernen, Evidenzbasiertes Unterrichten)
2018F_Mediendidaktik (Lernen mit Smartphone, WebQuests)
2017H_Mediendidaktik (Tutorials, Repräsentationsformen)
2017F_Mediendidaktik (E-Learning, WWW produktiv nutzen)
Medienerziehung
2026F_Medienerziehung (Uses-and-Gratification-Ansatz, Medien als Wirklichkeitsgeneratoren)2025H_Medienerziehung (Digitales Wohlbefinden, Wirkmechanismen in sozialen Netzwerken)
2025F_Medienerziehung (Selbstdarstellung im Netz, Datensouveränität)
2024H_Medienerziehung (Reflektiert fernsehen, Instant Messenger)
2024F_Medienerziehung (Recherche und Informationskompetenz, Kinder- und Jugendmedienschutz)
2023H_Medienerziehung (Werbung im digitalen Zeitalter, Fake News als Bedrohung für demokratische Prozesse)
2023F_Medienerziehung (Aufwachsen in einer Kultur der Digitalität, Exzessiver Medienkonsum und Mediensucht)
2022H_Medienerziehung (Cybermobbing, Geschlechterdarstellungen)
2022F_Medienerziehung (Werteorientierte Medienerziehung, Pay-to-win Spiele)
2021H_Medienerziehung (Bewegte Bildmedien und Sozialisation, Gewaltdarstellungen)
2021F_Medienerziehung (FOMO, Manipulative Strategien in den Medien)
2020H_Medienerziehung (Informatische Bildung, Digitale Souveränität)
2020F_Medienerziehung (Influencer, Social Media und Mediensozialisation)
2019H_Medienerziehung (Informationskompetenz 2.0, Identitätsentwicklung durch Medien)
2019F_Medienerziehung Kompetenzen im Zeitalter der Digitalisierung, Digital Divide)
2018H_Medienerziehung (Chancenorientierte Medienerziehung, Social Media)
2018F_Medienerziehung (Jugendmedienschutz im Web 2.0, Nachrichtenkompetenz)
2017H_Medienerziehung (Medienwirklichkeiten, Computerspiele)
2017F_Medienerziehung (Jugendmedienschutz, Medienkompetenz)